CAPAIAN PEMBELAJARAN MR

PENCAPAIAN

Strategi Pencapaian KURIKULUM

1. 1. 1. 1. 1. Membuat dokumen kurikulum program studi manajemen retail sesuai dengan KKN
            2. Melaksanakan sosialisasi tentang kurikulum program studi manajemen retail
            3. Membuat pedoman distribusi matakuliah sesuai keahlian dosen
            4. Menyusun pedoman penerapan matakuliah pilihan
            5. Menyusun pedoman penyelenggaraan praktikum

Pembelajaran

1. Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran, maka seluruh dosen diberikan pelatihan tentang active learning, pelatihan pekerti, pelatihan penggunaan media pembelajaran, diberikan buku-buku dasar sebagai pedoman bagi dosen dalam menyelenggarakan kegiatan pembelajaran secara efektif. Melalui berbagai macam bidang pelatihan di atas, diharapkan dosen program studi Manajemen Retail dapat mengembangkan dan memperdayakan kegiatan perkuliahan yang dinamis.
2. Sistem pembelajaran dibangun berdasarkan perencanaan yang relevan dengan tujuan, ranah belajar dan hierarki.
3. Pembelajaran dilaksanakan menggunakan berbagai strategi dan teknik yang menantang, mendorong mahasiswa untuk berpikir kritis bereksplorasi, berkreasi dan bereksperimen dengan memanfaatkan aneka sumber.
4. Pelaksanaan pembelajaran memiliki mekanisme untuk memonitor, mengkaji, dan memperbaiki secara periodik kegiatan perkuliahan (kehadiran dosen dan mahasiswa), penyusunan materi perkuliahan serta penilaian hasil belajar.